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详细介绍
生物名师
名师荟萃


生物部分授课名师简介:

刘全儒教授:北京师范大学教授,曾多年参与全国生物联赛命题。主持国家自然科学基金项目“世界沟瓣属(卫矛科)的分类学研究”和“中国及泛喜马拉雅地区滇紫草属的分类学研究”。目前承担《泛喜马拉雅植物志》紫草科的编研以及《北京植物志》(第3版)的修订工作。参加科技部基础工作专项“华北地区自然植物群落资源综合考察”和科技部支撑项目“高寒草地生物多样性综合保护与持续利用技术”。对华北植物区系和青藏高原植物多样性保护有更多的关注。参加科技部基础工作专项“中国入侵植物志”的研编。

邹教授:细胞生物学教授、专家;现任主持、主讲国家理科人才培养基地优秀名牌课程、国家精品课程细胞生物学”和省级精品课程“现代生命科学基础”。2019老虎机作弊器曾编写的《细胞生物学学习指导》在很多学生竞赛学习过程中得到广泛的应用,对细胞生物学知识点的学习、归纳具有相当强的指导意义。邹教授的授课风格独特,抽象的知识点可以让参训学生很容易的理解并且接受。邹教授的细胞生物学课程值得期待。

王睿勇教授:南京大学生命科学学院教授,主要从事藻类学、微生物学的研究工作,在竞赛方面对遗传学、微生物学等学科的考试大纲、命题动态等把握精准。王教授不仅对遗传学知识掌握的极其精准,更是对遗传学试题的讲解、剖析,层层递进、游刃有余无论多么难的题, 到了王教授手里, 都能立刻解决,并且也能够将解题的方法用很简洁的方法,迅速让学生们掌握。

杨荣武教授:南京大学生化系教授,主讲生物化学内容,长期从事生物联赛考前培训讲座,授课极受欢迎。中国生物化学与分子生物学学会会员,江苏省生物化学与分子生物学学会会员,江苏省生物学奥林匹克竞赛委员会委员。1994 年7 月~1994 年8 月参加国家教委组织的面向21 世纪生命科学高级研讨班; 2002 年10 月-2003 年3 月,作为国家留学基金委第一批双语教学培养骨干在美国 University of California at San Diego 受训。2006年获南京大学博士学位。

袁均林教授:华中师大教授,现从事生物化学与分子生物学方面的教学与科研工作,主要从事酶学、单克隆抗体、分子毒理学方面的研究工作。主编过生物竞赛教材:1、《生物化学》(21 世纪高等职业教育规划教材)华中师范大学出版社; 2、精英教案-生物习题专集 (分子生物学部分)、生物学--奥林匹克教程(生物化学部分)副主编湖北科学技术出版社、精英教案-生物习题解答(分子生物学部分)军事谊文出版社。

姚云志教授:2019老虎机作弊器首都师范大学教授。2007年毕业于中国农业大学,获博士学位;主要从事化石昆虫分类、系统发育系统学及动物学的教学和科研工作。2009年应邀前往美国北达科他州立大学(North Dakota State University)做为期半年的访问学者,与David A. Rider教授进行蝽次目系统发育学合作研究;2010年应邀前往美国国家自然历史博物馆(Smithsonian Institution National Museum of Natural History),与Thomas J. Henry教授进行长蝽总科和臭虫次目合作研究。2009年获中国昆虫学会青年科学技术奖,北京市昆虫学会优秀科技论文二等奖。

黎维平教授:湖南师范大学教授,博士生导师。自 1994 年以来,任湖南省生物奥赛代表队的领队、总教练和植物学教练。主要研究方向: 菊科的分类学、分子系统学、细胞地理学、分子谱系地理学研究。2003.9-2004.9在保加利亚作访问学者,现在湖南师范大学教授植物学。上课严谨认真,让人学到很多东西而又不感到乏味,是一个容易接近却难亲近的人。

刘萍教授:河南师大生命科学学院教授,全国模范教师,长期从事植物生理学、高级植物生理学、植物组织培养技术及应用、植物化控技术原理及应用、园林植物观赏与应用等学科本科和硕士研究生的教学工作;出版《植物生理学实验》《植物生理学》《植物生理学概论》《植物古汉名图考》《生物学奥林匹克指导》等教材与著作共9部;发表科研和教研论文120余篇;主持和参加国家自然科学基金及省级重点科研、教研课题30多项;担任中学生物奥赛植物生理学理论和实验辅导教师二十多年,辅导的学生在国际和国内获得多枚金牌。

廖晓梅教授:湖北省生理学会常务理事,华中师范大学生命科学学院副教授,主要研究领域是脑与认知,生物竞赛方面负责动物生理学的授课,授课方式极受学生欢迎。

马剑敏教授:河南大学教授,河南师范大学生态工程与景区规划研究所所长,负责河南竞赛学生生态动物行为学的教学。

袁向华教授:毕业于四川大学生命科学学院及分子生物学专业。现任生命科学学院专任教师,研究方向应用微生物学、生物化学及分子生物学。主要承担的课程《分子生物学》、《专业英语》、《生物化学实验》、《微格教学》等。荣获四川师范大学“教学新秀奖”。备课非常认真、敬业,授课极受学生欢迎。